- الزمن
- ساعتان ونصف
- الدرجة الكلية
- 30
القسم 1: الاستماع (3 درجة)
1) (1 درجة) استمع إلى نص (جسر التواصل) ثم أجب: ما الفكرة الرئيسة للنص؟
- أ) التواصل جسر بين البشر للتفاهم وإنجاز الأعمال
- ب) الصمت أفضل دائما
- ج) الانعزال راحة للبشر
- د) الخصام يقوي العلاقات
2) (1 درجة) ما الهدف من التواصل مع الغير؟
- أ) العيش وحيدا بلا ناس
- ب) التفاهم وإنجاز الأعمال والمحبة بين البشر
- ج) الخصام والقطيعة بين البشر
- د) الصمت وعدم الكلام
3) (1 درجة) بدون .................... يصعب على الناس إتمام أعمالهم وإنجازها.
- أ) التواصل
- ب) الانعزال
- ج) النوم
- د) الصمت
القسم 2: التعبير الكتابي (5 درجة)
4) (5 درجة) اكتب نصا معلوماتيا عن الأهرام (50-120 كلمة) موضحا عظمتها وتاريخها.
توجيه التصحيح: اكتب نصا معلوماتيا عن الأهرام (50-120 كلمة) مراعيا: عنوانا جذابا ومعلومات مرتبة وخاتمة، ولغة سليمة، وإملاء وخطا واضحين
مسائل جوهرية في الإجابة
- عنوان جذاب ومعلومات مرتبة وخاتمة
- لغة سليمة وأسلوب واضح
- الالتزام بعدد الكلمات والإملاء والخط
القسم 3: القراءة الأدبية (5 درجة)
5) (1 درجة) اقرأ الفقرة التالية ثم أجب: (حدد المشكلة بوضوح؛ فلا تقل النيل ملوث، قل: بعض الناس يرمون القمامة في النيل). ما مضاد (نظيف) في قوله (ماء نظيف)؟
- أ) الواسع الكبير
- ب) القذر الملوث
- ج) الجميل الحسن
- د) النظيف الطاهر
6) (1 درجة) من هو البطل الحقيقي كما فهمت من الدرس؟ (تخير: من يحل المشكلات بذكاء - الشرير - لا أحد - لا أعرف)
- أ) متى وقعت الأحداث
- ب) من هو الشرير في القصة
- ج) من هو البطل الحقيقي في نظرك
- د) أين تقع الأحداث
7) (1 درجة) كيف نحل مشكلة تواجهنا؟ (تخير خطوات الحل الصحيحة)
- أ) تحديد المشكلة ثم التفكير في حلول ثم تجربتها
- ب) انتظار غيرك ليحلها
- ج) البكاء والشكوى
- د) الهروب من المشكلة
8) (2 درجة) واجهت مشكلة في تنظيم وقت المذاكرة، فما الحل الذي تقترحه؟ علل إجابتك.
القسم 4: القراءة المعلوماتية (4 درجة)
9) (1 درجة) اقرأ الفقرة التالية ثم أجب: (لم أمنع الفيضان في موسمه). ما مرادف (موسمه)؟
- أ) لونه
- ب) وقته وزمانه
- ج) طعمه
- د) مكانه
10) (1 درجة) ما القيم التي تضمنها النص؟ (تخير الأنسب)
- أ) النوم الطويل
- ب) جمع المال فقط
- ج) الحرص على الوقت وتنظيمه
- د) إضاعة الوقت في اللهو
11) (1 درجة) ما أثر التشتت على الإنسان؟
- أ) لا أثر له
- ب) يزيد التركيز
- ج) يشتت الذهن ويضيع الوقت
- د) يقوي الذاكرة
12) (1 درجة) برأيك: كيف تستثمر وقتك؟
القسم 5: الشعر (3 درجة)
13) (1 درجة) اقرأ الأبيات التالية ثم أجب: (وهو المنوال لما لبسوا / والمنعم بالقطن الأنور). ما مرادف (الأنور)؟
- أ) المظلم القاتم
- ب) الحار المحرق
- ج) البارد المتجمد
- د) المضيء المشرق
14) (1 درجة) بم صبغ النيل شاطئيه كما ورد في النص؟
- أ) بزرقته كالسماء
- ب) ببياضه كالثلج
- ج) بخضرته كالأشجار
- د) بسمرته كلون المسك والعنبر
15) (1 درجة) ما جمع (المنعم)؟
- أ) المنعمات
- ب) المنعمون
- ج) النعم
- د) النعيم
القسم 6: النحو (5 درجة)
16) (1 درجة) أكمل بجمع مؤنث سالم مناسب واضبطه: (تحصد الفلاحة .....)؟ (تخير: الزهرات بالنصب - الزهرات بالرفع - الزهرة - زهر)
- أ) زَهْرٌ
- ب) الزَّهْرَةَ
- ج) الزَّهْرَاتِ
- د) الزَّهْرَاتُ
17) (1 درجة) ما إعراب (الأمهات) في قوله (كرم المحافظ الأمهات المثاليات)؟
- أ) مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة
- ب) مبتدأ مرفوع بالضمة
- ج) فاعل مرفوع بالضمة
- د) خبر مرفوع بالضمة
18) (1 درجة) حول للمثنى والجمع: (حمل الولد كتابا)؟ (تخير الجمع الصحيح)
- أ) الحمل ثقيل
- ب) حمل الأولاد كتبا
- ج) حمل الولد كتابا
- د) يحمل الولد الكتاب
19) (2 درجة) اقرأ ثم أجب: (سألت المعلمة الطالبات). استخرج المفعول به وأعربه.
القسم 7: الخط (2 درجة)
20) (2 درجة) اكتب بخط جميل: لن ألوث ماء النيل العظيم.
القسم 8: الإملاء (3 درجة)
21) (1 درجة) تخير الكتابة الصحيحة إملائيا: (الكوب ..... بعصير البرتقال)؟
- أ) مملوء
- ب) مملؤ
- ج) مملوئ
- د) مملؤؤ
22) (1 درجة) تخير الكتابة الصحيحة إملائيا: (أتناول طعام ..... ظهرا)؟
- أ) الغدائ
- ب) الغدء
- ج) الغداوء
- د) الغداء
23) (1 درجة) تخير الكتابة الصحيحة إملائيا: (امشي ليلا في ..... القمر)؟
- أ) ضوئ
- ب) ضوء
- ج) ضواء
- د) ضوءا