- الزمن
- ساعتان ونصف
- الدرجة الكلية
- 40
القسم 1: التعبير (7 درجة)
1) (5 درجة) التعبير الإبداعي (اختياري): اكتب في واحد فقط من الموضوعين التاليين في حدود 16-20 سطرا: (1) الشباب وبناء الوطن. (2) احترام الوقت أساس النجاح وبناء المستقبل.
توجيه التصحيح: اختر موضوعا واحدا (الشباب وبناء الوطن / احترام الوقت أساس النجاح) واكتبه في 16-20 سطرا مراعيا: الفكرة والعناصر، واللغة السليمة، والتنظيم
مسائل جوهرية في الإجابة
- فكرة واضحة وعناصر مكتملة
- لغة سليمة وأسلوب جيد
- الالتزام بالطول والتنظيم
2) (2 درجة) التعبير الوظيفي (إجباري): اكتب إعلانا عن مسابقة في القراءة تنظمها مدرستك.
توجيه التصحيح: إعلان عن مسابقة قراءة مستوف: العنوان والموضوع والشروط والموعد بإيجاز ولغة سليمة
مسائل جوهرية في الإجابة
- عناصر الإعلان
- إيجاز ولغة سليمة
القسم 2: قراءة الكتاب (6 درجة)
3) (1 درجة) اقرأ الفقرة التالية ثم أجب: (من النعم على الإنسان نعمة الصديق الوفي، فهو حصيف الرأي سديده، يخلص لصديقه ويحفظ غيبته). ما مرادف (حصيفا)؟
- أ) الظالم الجائر
- ب) البخيل الشحيح
- ج) الجاهل الغافل
- د) الحكيم الفطن
4) (4 درجة) ما الفكرة الرئيسة في الفقرة؟ وما الخدمات التي يقدمها الصديق الوفي لصديقه؟ ولماذا يرى الكاتب أن الإنسان لا يستغني عن استشارة أصدقائه؟
5) (1 درجة) هل الصديق الذي يحفظ أسرار صديقه ويخلص له صديق وفي؟
- أ) نعم ويستحق التقدير
- ب) لا شأن له بالنص
- ج) نعم لكنه مخطئ
- د) لا ويستحق العقاب
القسم 3: القراءة المتحررة (5 درجة)
6) (1 درجة) اقرأ الفقرة التالية ثم أجب: (وحين يعتاد الإنسان إطلاق الأحكام المتسرعة يقع في الجمود الفكري الذي يدمر قدرته على اتخاذ القرارات السديدة). ما الفكرة الرئيسة للفقرة؟
7) (1 درجة) ما ضد (تمحيص) كما تفهم من سياق (التمحيص أساس الحكم السديد)؟
- أ) تحليل وتفصيل
- ب) إهمال وقبول أعمى
- ج) مراجعة وتعديل
- د) تدقيق وفحص
8) (2 درجة) ما رأيك في إطلاق الأحكام المتسرعة على الناس؟ علل رأيك.
9) (1 درجة) أي عبارة تدعم أن التروي أساس الحكم السديد؟
- أ) عبارة تدل على التسرع في الحكم
- ب) عبارة تدل على الخوف من الجديد
- ج) عبارة تدل على إعمال العقل والتمحيص قبل الحكم
- د) عبارة تدل على تقليد الآخرين
القسم 4: النص النثري (5 درجة)
10) (2 درجة) اقرأ الفقرة التالية ثم أجب: (إن لوطننا مصر درعا يحميه وسيفا يصونه: الجيش يحمي الحدود، والشرطة حصن الداخل). اشرح الفكرة مبينا صور الدفاع عن مصر.
11) (1 درجة) ما صور الدفاع عن مصر كما وردت في النص؟
- أ) درعا يحمي الحدود وسيفا يصون الداخل
- ب) درعا فقط بلا سيف
- ج) لا درع لمصر ولا سيف
- د) سيفا فقط بلا درع
12) (1 درجة) الصديق الذي يحفظ الغيب ويخلص لصديقه صديق؟
- أ) الجبان الخائف
- ب) الخائن الغادر
- ج) الكاذب المنافق
- د) الوفي المخلص
13) (1 درجة) ما علاقة ثقة الناس بالصديق الوفي بصدقه وإخلاصه؟
- أ) نتيجة الحظ والصدفة
- ب) أمر يضر بالصداقة
- ج) نتيجة طبيعية لصدقه وإخلاصه
- د) أمر لا علاقة له بالصداقة
القسم 5: النص الشعري (5 درجة)
14) (1 درجة) اقرأ الأبيات التالية ثم أجب: (خرجوا فما مدوا حناجرهم ولا / منوا على أوطانهم مجهودا). ما مرادف (منوا)؟
- أ) التواضع وإنكار الذات
- ب) الخوف والتردد
- ج) الكسل والخمول
- د) التفاخر بالعطاء والمن
15) (1 درجة) ما مضاد (الثناء)؟
- أ) الخوف والجبن
- ب) الذم والقدح
- ج) الثناء والمدح
- د) النسيان والإهمال
16) (1 درجة) ما مفرد (مآثر)؟
- أ) تأثير
- ب) آثار
- ج) مأثرة
- د) أثر
17) (2 درجة) استخرج صورة جميلة من البيت الثاني وبين أثرها في المعنى.
القسم 6: النحو (8 درجة)
18) (1 درجة) تخير الصواب: (المؤمن ..... بالخير دائما) والفعل (دعا)؟
- أ) مدعي
- ب) داع
- ج) داعي
- د) داعيا
19) (2 درجة) اقرأ ثم أجب: (يقف الجندي المرابط على الثغور حارسا لأمن بلاده، متحديا قسوة الظروف، وهو موقن بنصر الله). استخرج كل اسم فاعل وبين فعله ونوعه.
20) (1 درجة) تخير الصواب: (الكتاب ..... بعناية) والفعل (حفظ)؟
- أ) محفوظ
- ب) حفظ
- ج) حافظ
- د) محافظ
21) (2 درجة) اقرأ ثم أجب: (في صباح يوم مشرق، سعى المعلم إلى المدرسة المحاطة بالأشجار). استخرج اسم مفعول وبين فعله ونوعه.
22) (2 درجة) أعرب كلمة (المحاطة) في قوله (إلى المدرسة المحاطة بالأشجار)؟
القسم 7: الخط (2 درجة)
23) (2 درجة) اكتب بخطي النسخ والرقعة: الوفاء يظهر في أوقات الشدة لا الرخاء فقط.
القسم 8: الإملاء (2 درجة)
24) (2 درجة) اقرأ ثم أجب: (مضى الفتى يسعى إلى الخير). هات كل كلمة منتهية بألف لينة وبين سبب كتابتها على صورتها.