أحمد عاطف — مدرّس اللغة العربية
أحمد عاطفمدرّس اللغة العربية
📞 01094474794

اصْنَعْ قَرَارَكَ

نص قراءةالصف السادسالفصل الدراسي الأولص ٢٥ - ٢٦
🏠 الرئيسية › الصف السادس › القراءة والاستماع
📄 ورقة المذاكرة — بالإجابات النموذجية📄 الواجب — أسئلة الكتاب والتقييمات🔎 صفحة ورقة العمل

نص قراءة — ص ٢٥ - ٢٦

قبل أن نقرأ

تعلم كيفية اتخاذ القرارات الصحيحة المدروسة وأثرها في نجاح الإنسان وتغيير حياته للأفضل.

  • كيف يستطيع الإنسان اتخاذ قرار صحيح ومدروس في حياته اليومية؟
  • ما الخطوات والقواعد التي تساعدنا على صنع قرارات صائبة وتجنب التردد؟

الفقرة 1

هَلْ تَسَاءَلْتَ يَوْمًا كَيْفَ يَتَّخِذُ الأَشْخَاصُ النَّاجِحُونَ قَرَارَاتِهِمْ؟ هَلْ تُرِيدُ أَنْ تَكُونَ قَادِرًا عَلَى اتِّخَاذِ قَرَارَاتٍ صَحِيحَةٍ تُؤَثِّرُ إِيجَابِيًّا عَلَى حَيَاتِكَ؟ فِي هَذَا الدَّرْسِ، سَنَتَعَلَّمُ الخُطُوَاتِ الَّتِي يَجِبُ أَنْ نَقُومَ بِهَا؛ لِنَتَّخِذَ قَرَارَاتٍ صَحِيحَةً مَدْرُوسَةً وَفَعَّالَةً.
الفكرة الرئيسة
أهمية تعلم خطوات اتخاذ القرارات الصحيحة والمدروسة لحياة الناجحين.
  • فَعَّالَةً: مُؤَثِّرَةً، وَالمُرَادُ: مُجْدِيَةً وَنَافِعَةً

الفقرة 2

فِي البِدَايَةِ دَعُونِي أَسْأَلُكُمْ: هَلِ اتَّخَذْتُمْ قَرَارَاتٍ مِنْ قَبْلُ؟ أَرْجُوكُمْ يَا أَصْدِقَائِي، لا تَتَسَرَّعُوا وَتَقُولُوا نَحْنُ لا نَزَالُ فِي الصَّفِّ السَّادِسِ! فَكِّرُوا فِي أَشْيَاءَ بَسِيطَةٍ، فَكِّرُوا فِي قَرَارَاتٍ تَتَّخِذُونَهَا بِشَكْلٍ يَوْمِيٍّ. هَيَّا بِنَا نَعُودُ إِلَى الصَّبَاحِ، مَاذَا قَرَّرْتُمُ اليَوْمَ؟ نَعَمْ، أَحْسَنْتُمْ! قَرَّرْتُمْ أَنْ تَسْتَيْقِظُوا، وَتَتَنَاوَلُوا فَطُورَكُمْ، ثُمَّ تَأْتُوا إِلَى المَدْرَسَةِ، لَقَدِ اتَّخَذْتُمْ ثَلاثَةَ قَرَارَاتٍ فِي خِلالِ سَاعَةٍ وَاحِدَةٍ فَقَطْ.
الفكرة الرئيسة
اتخاذ القرارات البسيطة بصفة يومية منذ الصباح.
  • لا نَزَالُ: يَدُلُّ عَلَى الاِسْتِمْرَارِ

الفقرة 3

وَهُنَاكَ قَرَارَاتٌ نَتَّخِذُهَا بِشَكْلٍ يَوْمِيٍّ تُحَدِّدُ كَيْفَ سَيَسِيرُ يَوْمُنَا، بَلْ وَمُسْتَقْبَلُنَا أَيْضًا، مِثْلُ: أَنْ تَكُونُوا شُجْعَانًا وَتَقُولُوا الصِّدْقَ، هَذَا قَرَارٌ. وَأَنْ تُذَاكِرُوا دُرُوسَكُمْ وَتَجْتَهِدُوا، هَذَا قَرَارٌ. وَأَنْ تُوَاجِهُوا مُشْكِلاتِكُمْ وَتَبْحَثُوا عَنْ حُلُولٍ، هَذَا أَيْضًا قَرَارٌ. كُلُّ هَذِهِ قَرَارَاتٌ يُمْكِنُهَا أَنْ تَجْعَلَنَا أَشْخَاصًا نَاجِحِينَ وَمُفِيدِينَ لأَنْفُسِنَا وَلِغَيْرِنَا إِذَا كَانَتْ قَرَارَاتٍ صَائِبَةً، أَوْ تَجْعَلَنَا نَفْقِدُ الكَثِيرَ مِنَ الفُرَصِ المُحْتَمَلَةِ وَمُتْعَةَ النَّجَاحِ وَالسَّعَادَةِ أَيْضًا إِذَا كَانَتْ خَطَأً.
الفكرة الرئيسة
أثر القرارات اليومية الصائبة والخاطئة على حاضر الإنسان ومستقبله.
  • المُحْتَمَلَةِ: المَتَوَقَّعَةِ

الفقرة 4

وَالآنَ بَعْدَ أَنْ فَكَّرْنَا مَعًا فِي أَمْثِلَةٍ عَلَى القَرَارَاتِ الَّتِي نَتَّخِذُهَا وَعَوَاقِبِهَا عَلَيْنَا بِالنَّفْعِ أَوْ الضَّرِّ، هَيَّا بِنَا نَنْتَقِلُ إِلَى سُلَّمِ اتِّخَاذِ القَرَارِ. فِي هَذَا الدَّرْسِ سَنَقُدِّمُ أَرْبَعَ دَرَجَاتٍ فَقَطْ مِنْ هَذَا السُلَّمِ، نَعْرِفُ مِنْ خِلالِهَا أَنَّ القَرَارَ الَّذِي سَنَتَّخِذُهُ صَائِبٌ أَمْ خَطَأٌ.
الفكرة الرئيسة
التمهيد لسلم اتخاذ القرار ودرجاته الأربع للتمييز بين القرار الصائب والخطأ.
  • عَوَاقِبِهَا: المُرَادُ: نَتَائِجُهَا، وَالمُفْرَدُ: عَاقِبَةٌ

الفقرة 5

قَبْلَ اتِّخَاذِ أَيِّ قَرَارٍ اسْأَلْ نَفْسَكَ هَذِهِ الأَسْئِلَةَ الأَرْبَعَةَ: ١- هَلْ هَذَا القَرَارُ مَبْنِيٌّ عَلَى المَوَاجَهَةِ أَمِ الهُرُوبِ؟ ٢- هَلْ هَذَا القَرَارُ مَبْنِيٌّ عَلَى بَذْلِ المَجْهُودِ أَمِ التَّكَاسُلِ؟ ٣- هَلْ هَذَا القَرَارُ مَبْنِيٌّ عَلَى البَحْثِ عَنْ حُلُولٍ أَمِ البَحْثِ عَنْ أَعْذَارٍ؟ ٤- هَلْ نَتِيجَةُ هَذَا القَرَارِ رَاحَةٌ مُؤَقَّتَةٌ أَمْ فَائِدَةٌ دَائِمَةٌ؟
الفكرة الرئيسة
الأسئلة الأربعة الأساسية لتقييم القرار قبل اتخاذه على سلم اتخاذ القرار.
  • أَعْذَارٍ: حُجَجٌ يُعْتَدُّ بِهَا، وَالمُفْرَدُ: عُذْرٌ

الفقرة 6

وَحَتَّى نَفْهَمَ هَذِهِ الخُطُوَاتِ أَكْثَرَ، سَأُعْطِيكُمْ مِثَالاً مِنْ حَيَاتِنَا اليَوْمِيَّةِ نُطَبِّقُ عَلَيْهِ دَرَجَاتِ السُلَّمِ الأَرْبَعِ كَمَا فِي الرَّسْمِ التَّوْضِيحِيِّ. مَثَلاً، دَرَسْتُمُ اليَوْمَ دَرْسًا يَبْدُو أَنَّهُ صَعْبٌ، وَتَوَدُّونَ أَنْ تُقَرِّرُوا: هَلْ سَتُذَاكِرُونَ هَذَا الدَّرْسَ اليَوْمَ أَمْ تَتْرُكُونَهُ؟ وَالآنَ هَيَّا بِنَا نَنْظُرُ إِلَى سُلَّمِ اتِّخَاذِ القَرَارِ، هَلْ لاحَظْتُمْ أَنَّ كُلَّ خُطْوَةٍ سَيَكُونُ لَهَا تَأْثِيرٌ وَاضِحٌ فِي الخُطْوَةِ الَّتِي تَلِيهَا؟ وَأَنَّ أَيَّ قَرَارٍ سَنَتَّخِذُهُ سَيَتَرَتَّبُ عَلَيْهِ نَتَائِجُ تُؤَثِّرُ فِي حَيَاتِنَا عَلَى المَدَى القَرِيبِ وَالبَعِيدِ؟ وَالآنَ جَاءَ دَوْرُكُمْ لِتُقَرِّرُوا قَرَارًا مُرْتَبِطًا بِحَيَاتِكُمُ اليَوْمِيَّةِ، وَلا تَنْسَوْا القَاعِدَةَ الذَّهَبِيَّةَ قَبْلَ اتِّخَاذِ أَيِّ قَرَارٍ: «هَلْ هَذَا القَرَارُ سَيُفِيدُنِي، أَمْ سَيُعْطِينِي رَاحَةً مُؤَقَّتَةً وَأَخْسَرُ بَعْدَهَا؟».
الفكرة الرئيسة
تطبيق سلم اتخاذ القرار على مثال المذاكرة والقاعدة الذهبية لاتخاذ القرار.
  • المَدَى القَرِيبُ: المُرَادُ: المُسْتَقْبَلُ القَرِيبُ

شبكة الأفكار

خطوات وقواعد اتخاذ القرار الصائب

  • مفهوم القرارات اليومية وأهميتها: اتخاذ قرارات بسيطة يومية منذ الصباح كالاستيقاظ وتناول الفطور والحضور للمدرسة، القرارات اليومية كقول الصدق والمذاكرة ومواجهة المشكلات تحدد مسار يومنا ومستقبلنا
  • درجات سلم اتخاذ القرار الأربع: المفاضلة بين المواجهة والهروب، وبين بذل المجهود والتكاسل، المفاضلة بين البحث عن حلول أو البحث عن أعذار، وبين الراحة المؤقتة والفائدة الدائمة
  • تطبيق السلم والقاعدة الذهبية: ترتب نتائج تؤثر في الحياة على المدى القريب والبعيد مع كل خطوة، تطبيق القاعدة الذهبية: هل القرار سيفيدني أم يعطيني راحة مؤقتة وأخسر بعدها؟

القيم والدروس المستفادة

  • شجاعة مواجهة المشكلات والبحث عن حلول عملية بدلاً من الهروب واختلاق الأعذار.
  • إدراك أثر القرارات اليومية البسيطة في بناء المستقبل وتحقيق النجاح والسعادة.
  • تفضيل الفائدة الدائمة والمصلحة الحقيقية على الراحة المؤقتة التي تؤدي إلى الخسارة.

الملخص في خمس جمل

  • يتخذ الإنسان في حياته اليومية قرارات بسيطة ومستمرة تشكل بداية يومه وتحدد مسار مستقبله.
  • تساعدنا القرارات الصائبة كالمذاكرة وقول الصدق ومواجهة المشكلات على أن نكون أشخاصاً ناجحين ومفيدين.
  • يعرض الدرس سلم اتخاذ القرار المكون من أربع درجات تميز بين القرار الصحيح والقرار الخاطئ.
  • تختبر أسئلة السلم مدى اعتماد القرار على المواجهة، وبذل المجهود، والبحث عن حلول، وتحقيق الفائدة الدائمة.
  • تذكرنا القاعدة الذهبية باختيار القرارات ذات الفائدة المستمرة وتجنب القرارات التي تعطي راحة مؤقتة ثم خسارة.
أحمد عاطف — مدرّس اللغة العربية
إعداد المعلّم أحمد عاطف
مدرّس اللغة العربية · خبرة أكثر من 30 عامًا